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Oct 09, 2021
Um das Unterrichtsniveau junger Lehrer weiter zu verbessern, den einzigartigen Charme und Stil exzellenter Lehrer zu zeigen, eine effektive Plattform zur Förderung des Wachstums von Lehrern aufzubauen, wird der 5. Anatomie-Mikroklassenwettbewerb erneut von CSAS veranstaltet.
Der Wettbewerb wird sich an das Prinzip "Fairness und Offenheit, Streben nach Exzellenz, Innovation und Demonstration, gemeinsames Bauen und Teilen" halten und hervorragende Mikrounterrichtsarbeiten von Lehrern auf allen Ebenen und allen Arten von Schulen im ganzen Land sammeln. In der Zwischenzeit werden renommierte Experten der Disziplin eingeladen, ein Review-Team zur Evaluation zu bilden. Alle prämierten Arbeiten werden auf der Netzwerkplattform von CSAS ausgezeichnet und gezeigt.
Teilnehmer:
Lehrer für menschliche Anatomie und Histologie und Embryologie an allen Arten von Schulen (einschließlich medizinischer Hochschulen, medizinischer Hochschulen, Gesamtuniversitäten, normaler Universitäten, Sporthochschulen, Kunsthochschulen, Schulen für traditionelle chinesische Medizin, sekundärer beruflicher Bildung, pharmazeutischer Hochschulen usw.) dürfen nicht mehr als eine Arbeit für jeden Lehrer einreichen.
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